吴冰教授写作方法谈4

3. Criteria of a good piece of writing

Now the third part I want to talk about is criteria of a good piece of writing. 我们怎么来衡量一个作品好不好。I think a good piece of writing, or writing … a piece of writing is good when it is good in three aspects: content, organization and language. 第一，思想内容。第二，组织结构。第三呢，语言。Content, organization and language. First of all, you must have something special, something important or interesting to tell. Otherwise nobody will be interested in reading what you have written. 对吧？首先一个你的内容要比较精彩。如果你说的跟别人的都差不多，你再说的好，人家也觉得你的意思不大。你必须有一些个比较新鲜的有意思的，或者甚至是与众不同的一些独特的看法，所以这一点呢我们要特别的下功夫。Secondly you must be able to tell it clearly, and logically. That is, you writing should be well organized。就是说你的那个文章啊条理要非常清楚。We suggest that you prepare an outline before you write. 这样的话呢。 A well organized piece of writing is always better received and can achieve better result. 现在咱们有好多的，现在就座的就是学生。咱们有很多听课的经验，有的老师讲得内容很丰富，但是他东一句西一句的，有时候，我们有的时候听不太出来他想讲什么。但如果我们自己的归纳能力能强，我们下课可以把它整理整理。有的老师呢，就说他的条理非常清楚。那我们就非常清楚，哦，他想要告诉我们哪几点哪几点。那我们听的结束的时候，比如说你的文章要组织的好的话，那效果也会很好。 And lastly your language should be correct and appropriate. Correct就是正确，Appropriate是得体。It is easier to be correct than to be appropriate. For appropriateness, may involve not only language ability, but also tact and maturity. 就是说第三呢，就是说这个我们说这是语言了。那就是说呢不但要正确，而且要得体。正确不是特别难。我想咱们学到一段时间以后，咱们大家都可以做到这个。就是做的比较正确，但是得体呢确实不太容易。你学了几十年，你是不是就能够说的很得体，这也不一定。我们中文可以掌握的好一点。所谓的得体，比方说你写一个东西。你今天你给你朋友写一封信。是你的非常好的朋友，你写一封信，你可能是这么个写法。你在日记里头呢可能更是一种写法。如果你现在做一个正式，你要申请学校的校长，或者你申请一个什么东西。那低 这个时候你写的文字，你自己，用汉语啊，你会调整。是吧，你会调整，就是你的文体，这些方面你都可以有调整。所以呢，就是说有的人呢，说话也好，写东西也好，总是不是特别得体。那就是说，这跟他的语言没什么关系。是吧，有的人说话比较有技巧。说话比较得体，你比方说，你要请别人做个什么事情，你有时候你说你应该这样做。你也可以说你是不是这样做更好一点。是不是？这两种呢，有一种你的说话，你这么说那效果可能好一点。是吧？其实没有说所谓正错问题。那么有的人为什么这么说，有的人为什么那么说。那就是跟他，是不是他比较能掌握的策略比较成熟一点。那么这三样东西呢，内容，组织和语言实际上让你们看的，头一个你要考虑的是你这个内容。你是不是有意义，是不是值得写。第二，你要考虑把它组织好。第三步是语言，我们往往以为就是说，我只要我写的正确，我每一句都很正确，那就行了。这个恐怕不行。因为你语言嘛，是一个交际的工具。是吧，是一个交际的工具。我记得很多年以前，我们做过这个四八级的考试，出过这么一道题。就是说你假设你是以China Daily发表一封回信给一个人。这个人呢是写一封信对我们中国的计划生育提出异议，好象就是说你们强迫家打胎，这是不人道的。诸如此类，等等等等。那么我们就看了一下，就回答问题。就是说，要求就是说你写一封回信，登在中国日报上头，那么这个你就要考虑了，你是登在中国日报上，不是说你私下这么跟他说，对不对？那么我们就看看有几种，我看到的答案，一种就是说因为那个人的口气不是特别的友好。就是我就看不出来，一个社会主义国家怎么能够这样粗暴的对人权的践踏，诸如此类。那有的人当然也很生气，说你们国家有你们国家的，我们国家有我们国家的政策，这就是我们国家的政策。说话呢是语言很正确，但是我们没有给他什么好分，因为你没给人回答人问题呀。是不是？还有的人呢，也是表达了自己的一些什么什么说法儿。这个那个的，另外有一个，我们觉得做的最好的，他就是讲到这个，就是说中国的人口对世界人口的影响。对吧，就是说我们中国人口这么多，对世界人口的影响。也怎么怎么样。另外也强调了妇女，是吧？就是从妇女解放的这个角度，就是妇女这样的话，她可以参加工作，怎么怎么样。再有呢，他还说了，中国妇女过去只有生孩子这个权利。对不对？你要不生个孩子，你的地位就不行啊，对不对？那就是你就惨了。是吧，你就完了，是吧？这个东西在对现在来说我们有一个选择权。我们要这样，然后呢，既然对孩子也好对什么什么也好，我觉得他这个说的相当好，对不对？这个就是高分。我们给他高分，哪怕他的语言不是很好，但是他把这意思是表达出来了。所以不能够纯粹看语言的问题，所以这点就是我举义个例子来讲。